Jedan od problema koje je doktorica iznijela svakako je napredujuća tehnika. Iznijela je činjenicu da većina obitelji ima televizor te računalo u domu. Većina obitelji koje imaju računalo ujedno imaju i pristup „world wide web-u“. Prema doktoričinim saznanjima velik broj učenika naše škole ima svoj „profil“ na nekoj društvenoj mreži (poput: facebook-a, skype-a, my space-a itd.) te  provode velik broj sati u neverbalnoj virtulanoj komunikaciji s nekolicinom svojih „prijatelja“ kojih imaju na stotine ili čak tisuće. Na taj način učenici djeca imaju fiktivnu sliku stvarnosti te nemaju pravu predodžbu kako bi komunikacija doista trebala djelovati. Iznesena je činjenica da ta djeca, kada petkom ili subotom izlaze van u grad, ne znaju započeti komunikaciju s vršnjakom ili nekom drugom osobom licem u lice.

Nakon osvrta na probleme s tehnikom  govorila je o alkoholizmu kod mladih, pogotovo onih koji su imali iskustva s alkoholom i ranije. Doktorica je iznijela svoja nebrojena iskustva s mladim osobama koje su dovedene u ambulantu na ispumpavanje sadržaja želudca pod visokim utjecajem alkohola u organizmu. Vratila se na temu otprije povezanu s virtualnim svijetom i rekla kako mnogi u alkoholu vide ohrabrenje koje trijezne glave ne mogu imati. Naglasila je kako svaka količina alkohola u organizmu sa sobom odnese određen broj moždanih i spolnih stanica te je naglasila da mladi organizam u tim godinama ne može podnijeti nikakvu količinu lakohola.

Nakon što je iznijela stajališta o alkoholizmu kod mladih, naglasila je kako je broj ovisnika o drogama u našem gradu u stalnom porastu. Kao najvećeg krivca za to optužila je alkohol. Naime, ljudski mozak, pogotovo u mladih osoba, nakon ponoći gubi koncentraciju i svježinu te smo podložniji utjecajima drugih ljudi pa nas je lakše nagovoriti na nešto što nikako ne bismo napravili u nekim prirodnim okolnostima u kasnim popodnevnim satima.

Nakon što je iznijela probleme „vanjskoga svijeta“ počela je govoriti o našoj školi i o ponašanju učenika u školi. Kao najveći problem istaknuto je da je porast neopravdanih sati u punom jeku, pogotovo zbog samoinicijativnih odlazaka sa satova. Postavljeno je i vrlo zanimljivo pitanje roditeljima jesu li njihova djeca poslana u školu na čuvanje ili na naučavanje.